Альтернатива Bootstrap в 2019 году

В течение долгого времени Bootstrap был одним из самых популярных front-end фреймворков в ТОПе многих разработчиков. Когда дело доходит до проектирования великолепных интерфейсов веб-сайтов, найдётся не много фреймворков, подобных Bootstrap. Почитателей Bootstrap действительно много и это второй из звездных проектов на GitHub с более чем 127 000 отзывов на сентябрь 2018 года. Bootstrap, несомненно, поражает своими возможностями, но есть другие фреймворки, которые могут быть именно для вас достаточно хороши. Здесь приведены 10 лучших альтернатив, которые необходимо обязательно "поюзать".

Почему нужно обратить внимание на эти альтернативы? Ответ на этот вопрос поищите здесь.

Читать далее «Альтернатива Bootstrap в 2019 году»

Совместное исследование важности компетенций в ИТ-сфере

Господа студиозы! Мы начали подготовку к нашей выездной школе на б/о Наука 1-2 декабря 2018 года. В это раз она называется "ИТ-марафон" и меняет формат. Просим вас ответить на вопросы анкеты, связанной с компетенциями ИТ-сферы. Результаты опроса будут переданы нашим партнерам и они смогут высказать свое мнение о ваших предпочтениях. Кроме того, ваше мнение позволит кафедре скорректировать рабочие программы и тем самым сделать обучение более эффективным.
Читать далее «Совместное исследование важности компетенций в ИТ-сфере»

CSS3 - шпаргалка

CSS3-Cheat-Sheet

Читать далее «CSS3 - шпаргалка»

HTML-шпаргалка

Нет ничего лучше толковой шпаргалки. Но написать её надо самому и желательно по памяти.
Читать далее «HTML-шпаргалка»

Работы студентов группы ЭУ-219, представленные на конкурс "ПроPR свою профессию"

  1. Валерия Байдина
  2. Чесановская Ксения
  3. Тимур Гиниятов
  4. Лобанова Полина
  5. Матвеев Андрей
  6. Ирина Потапкина
  7. Сергей Браженко
  8. Сидоренко Никита
  9. Акром Тулкинхуджаев
  10. Егор Витрук
  11. Янюк Илья

Что такое бизнес-информатика — 2018

Cтатья с название "Что такое бизнес-информатика?" уже стала традиционной в начале каждого года. Сегодня, в 2018 году, для ответа на этот вопрос не стану петь дифирамбы этому самому современному и востребованному образовательному направлению, вспомните слова Цифровая экономикаએ и Программу "Цифровая экономика Российской Федерации", которая обеспечит работу аж до 2025 года. Не буду называть инфо-коммуникационные технологии "Космонавтикой XXI века". Не буду рассказывать про официальные Государственные образовательные и профессиональные стандарты (можно ознакомиться, пройдя по ссылке), не буду анализировать статистику и прочее, прочее, прочее... Не буду! А о зарплатах в ИТ прочитайте в предыдущей статье Отчет о зарплатах ИТ-специалистов России в 2017 году или почему стоит обратить внимание на образовательное направление «Бизнес-информатика»?.

Что-же такое бизнес-информатика? — Сегодня на этот вопрос абитуриентам-2018 ответят задания Олимпиады студентов «Я — профессионал» 2017/2018 учебного года, заключительные очные соревнования которой, прошли 27-28 января 2018 на площадке кафедры Информационные системы в экономике Высшей школы экономики и управления Национального исследовательского Южно-Уральского государственного университета. Кстати, участников в секции "Бизнес-информатика" было больше всего, со всей области — из Копейска, Магнитогорска, Челябинска. С нашей кафедры были 3 будущих магистра.

Итак, вот эти задания заключительного этапа по направлению «Бизнес-информатика»

Читать далее «Что такое бизнес-информатика — 2018»

Конкурс ПроPR свою профессию

О проведении конкурса «ПроPR свою профессию»

В соответствии с Положением о проведении конкурса «ПроPR свою профессию» с целью приобщения студентов к профориентационой деятельности, продвижения в молодёжной среде ценностей труда, профессионализма и применения собственного творческого потенциала в будущей профессии
Читать далее «Конкурс ПроPR свою профессию»

Пример оформления отчета о решении задачи

Сортировка одномерного массива методом "пузырька"

При сортировке массива Arr[0], Arr[2], ..., Arr[N–1] методом простого выбора среди всех элементов находится элемент с наименьшим значением Arr[i], и Arr[0] и Arr[i] обмениваются значениями. Затем этот процесс повторяется для получаемого подмассива Arr[1], Arr[2], ..., Arr[N–1], ... Arr[j], Arr[j+1], ..., Arr[N–1] до тех пор, пока мы не дойдем до подмассива Arr[N–1], содержащего к этому моменту наибольшее значение.
Читать далее «Пример оформления отчета о решении задачи»

Начинаем с инструментов

 Рассмотрим следующие темы:

  1. Установка Python
  2. Установка Anaconda
  3. Установка IDE PyCharm
  4. Проверка работоспособности

На сегодняшний день существуют две версии Python – это Python 2 и Python 3, у них отсутствует полная совместимость друг с другом. На момент написания статьи вторая версия Python ещё широко используется, но, судя по изменениям, которые происходят, со временем, он останется только для того, чтобы запускать старый код. В нашей с вами работе, мы будем использовать Python 3, и, в дальнейшем, если где-то будет встречаться слово Python, то под ним следует понимать Python 3. Случаи применения Python 2 будут специально оговариваться.
Подробнее →

Методические указания для самостоятельной работы в I семестре по курсу "Технологии разработки Web-систем"

Как показывает многолетняя практика, если решить все 1052 задачи из книги Задачи по программированию, то можно приобрести уверенность в таком дел, как программирование, и смело браться за решение практических задач. Но это для особо усердных и тех кому программирование действительно нравится, тех кто хочет сделать программирование своей работой. Завидуйте им. Сегодня самым популярным и быстро приобретающем заслуженную популярность становится язык Python. Он универсален и позволяет решать задачи самого широкого спектра, от искусственного интеллекта, анализа данных до разработки Web-систем.

Поэтому начинаем мы его изучать в курсе "Технологии разработки Web-систем" на Бизнес-информатике. Для того, что бы "набить руку" и получить самые базовые компетенции в разработке вам предлагается всего лишь 100 задач, которые приведены ниже, для упражнений на Phyton. Каждому необходимо решить их до конца 1 семестра, а именно до 20 декабря 2018. САМОСТОЯТЕЛЬНО!!!

Читать далее «Методические указания для самостоятельной работы в I семестре по курсу "Технологии разработки Web-систем"»